COM-VIDA Escola Dep Jose Mariz Conde/PB

Meio Ambiente

2011-05-30T20:12:00.000-07:00

A Semana de Meio Ambiente da escola e uma das ações previstas a serem realizadas pelo grupo da Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de Vida – COM-VIDA da Escola Deputado José Mariz no Município do Conde – Praia de Jacumã, coordenado pelos Educadores Givaldo Freire de Oliveira e Marli Joaquim Soares junto com os educandos representantes de turma: Tamires de Alcâtara Freitas (6 A), Victor Lavor da Costa (6 A), Cristiane dos Santos Silva (6 B), Suellen Ferreira dos Santos (6 B), Rita de Cássia de Sena (6 B), Evirllany Monteiro da Silva (7 A), João Victor Deodato da Silva (7 A), Makseul Jackson Silva Freitas(7 A), Adriano Oliveira de Souza (7 B), Edilene (8 A), Erica (8 A), Jaciara(8 B), Paula (8 B), Maria Leidiane Gomes da Silva (9 U), Samara Cristina de Santana (9 U), Rafaela Gerônimo de Araújo (9 U).

O que se pretende em termos do presente evento é dar sentido ao aprendizado da língua portuguesa, das ciências naturais das artes de modo que seja útil à vida e ao aprendizado, no qual as informações, o conhecimento, as competências, as habilidades e os valores desenvolvidos sejam instrumento reais de percepção, julgamento, atuação, desenvolvimento pessoal ou de aprendizado permanente, bem como de formação cidadã no sentido universal e não somente de sentido profissionalizante.

E ai a COM-VIDA BRINCOU TAMBÉM NO SERVIÇO...

Este ano a Semana do Meio Ambiente está cheia de novidades, vejamos o que a comissão da escola preparou para os alunos do EF II. Contagiar, surpreender e aprender foi o que aconteceu nesses dias.

Dia: 30 de maio (Segunda-Feira)

Iniciamos as atividades preparatória para a Gincana Ambiental Literária com a PALESTRA DE ABERTURA -Desequilíbrio Ambiental feita pela convidada Profa Helena Mareco que foi assistida pelos educandos do Ensino Fundamental II (6o ao 9o ano), educadores. A Professoa Helena levou os educandos a refletir sobre os processos do desequilíbrio ambiental, evidenciando a relação que existe entre o homem e o meio ambiente, conduzindo aos ouvintes a fazer reflexão do nosso papel neste contexto.

Acontece que a medida que a palestra ia fluindo, com o passar do tempo... Atenção, limpeza e organização já se era a palavra de ordem que iniciaria a Gincana Ambiental e Literária.

Dia: 31 de maio (terça-feira)

Foi dado a largada ....

O desafio dos estudantes agora era torce por seus representantes na mais famosa brincadeira de soletrar palavras extraidas de seus livros de ciências e garantir a pontuação para suas equipes.

Confiram as equipes:

Fogo - 6 ANO ________ Terra - 7 ANO

Renally (6A) ............................ Jesana (7A)

Água - 8 ANO ___________ Ar - 9 ANO

Jaciara(8A) ............................. Paulo (9U)

... essa turma foi brilhante tornaram-se o centro de toda atenção dos colegas.

Nossa Equipe Técnica no Soletrano

Dia: 01 de junho (quarta-feira)

Ufa! ... Falta apenas 1 dia para a gincana.

Hoje o dia é só das OFICINAS!!!!!!.

Desenhos

Produção de Murais Móveis;

Ensaios de Peças teatrias, dança, ensaios de frases das tocidas;
Finalização das arrecadações de utensílios de Limpeza.

O Resultado dessa tarefa foi a seguinte:

DIA: 02 junho (quinta-feira)

Tarefas da Gincana literária

Nossa banca avaliadora foi composta pelo Prof Paulo Robério (Ciências), D.Irlany (Mãe de aluno), Fagner (Ex-Aluno), Humberto Bezerra (Inspetor dos alunos), Kátia (Diretora Adjunta), Leônia Barreto (Secretaria da escola), Lêda (Secretaria da escola).

1ª TAREFA : MURAL MÓVEL
Apresentação e defesa do Mural móvel onde deve aparecer como conteúdo central o que a escola faria para não faltar no planeta terra.

2ª TAREFA : SURPRESA – 1

A Melancia – A planta é rasteira e anual, com folhas triangulares e trilobuladas e flores pequenas e amareladas, gerando um fruto arredondado ou alongado, de polpa vermelha, suculenta e doce, com alto teor de água (Cerca de 90%) e diâmetro variável entre 25 e 75 cm. A casca é verde e lustrosa, com estrias de verde-escuro no sentido do comprimento.

Sua composição, além do alto teor de água, inclui açúcar, vitaminas do complexo B e sais minerais, como cálcio, fósforo e ferro.

O objetivo da prova é juntar o maior número de sementes de melancia no tempo de 60 segundos sem o uso das mãos apenas com a boca, participará apenas (01) um representante de cada equipe.

3ª TAREFA : TEATRO, PANTOMIMA OU TEATRO DE BONECO.

Teatro do grego théatron (θέατρον) é uma forma de arte em que um ator ou conjunto de atores, interpreta uma história ou atividades para o público em um determinado lugar.[1] Fazer teatro sempre foi uma atividade de caráter religioso, isto é, ligado ao culto das divindades que cada povo possuía. O objetivo era exaltar a glória e o poder das divindades.[2] Com o auxílio de dramaturgos ou de situações improvisadas, de diretores e técnicos, o espetáculo tem como objectivo apresentar uma situação e despertar sentimentos no público
As equipes participantes devem apresentar um quadro dramatizado através do teatro cênico, pantomina ou teatro de bonecos o tema deste ano da Semana do Meio Ambiente: Como cuidar do nosso meio ambiente? O número de participantes nesta tarefa é ilimitado.

4ª TAREFA : SURPRESA – 2

O Suco de Acerola – Arbustro ou arvoreta, originário das Antilhas da família das malpighiáceas (malpighia emarginata), cujo o fruto drupáceo globoso, pequeno e vermelho lembra a pitanga e é riquíssimo em vitaminas A e C, ferro e cálcio. Tem um sabor delicioso e muito desejado na sua forma de suco ou no geladinho dindim.

Participara desta prova (01) um representante de cada equipe o objetivo será tomar no tempo de 60 segundos 2 litros deste gostoso suco em um canudo onde será o vencedor da prova quem deixar a menor quantidade na garrafa. Após terminar o tempo você poderá sirva aos colegas também e bom apetite!.

5ª TAREFA : DANÇA

A dança é uma das três principais artes cênicas da Antiguidade, ao lado do teatro e da música. No antigo Egito já se realizava as chamadas danças astroteológicas em homenagem ao Deus Osíris. O caráter religioso foi comum às danças clássicas dos povos asiáticos. Na Grécia Clássica, a dança era frequentemente vinculada os jogos, em especial aos olímpicos.[1] A dança se caracteriza pelo uso do corpo seguindo movimentos previamente estabelecidos (coreografia) ou improvisados (dança livre).[2] Na maior parte dos casos, a dança, com passos cadenciados é acompanhada ao som e compasso de música e envolve a expressão de sentimentos potenciados por ela.
A dança pode existir como manifestação artística ou como forma de divertimento e/ou cerimônia. Como arte, a dança se expressa através dos signos de movimento, com ou sem ligação musical, para um determinado público, que ao longo do tempo foi se desvinculado das particularidades do teatro. Atualmente, a dança se manifesta nas ruas em eventos como "Dança em Trânsito", sob a forma de vídeo, no chamado "vídeodança", e em qualquer outro ambiente em que for contextualizado o propósito artístico.

As equipes devem apresentar nesta prova uma mostra de dança realizada pelos própios integrantes da turma com duração máxima de 5 minutos sem esquecer a temática da gincana.

6ª TAREFA: SURPRESA – 3
Busca do tesouro literário no

http://comvidaescolajosemariz.blogspot.com/.
Nesta prova durante a semana os educandos deve visitar o Blog da Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de Vida da escola e observar as postagens feitas a partir do ano de sua existência na rede mundial – Internet. Assistam os vídeos publicados e veja a poesia Migração.

O objetivo desta prova é saber qual a equipe que respondera o maior número de perguntas de dez (10) sobre o Blog. Escolher um (01) representante para ler ás respostas feito pela equipe.

7ª TAREFA : PARÓDIA

A paródia é uma imitação cômica de uma composição literária, (também existem paródias de filmes e músicas), sendo portanto, uma imitação que possui efeito cômico, utilizando a ironia e o deboche. Ela geralmente é parecida com a obra de origem, e quase sempre tem sentidos diferentes. Na literatura a paródia é um processo de intertextualização, com a finalidade de desconstruir ou reconstruir um texto.

A paródia surge a partir de uma nova interpretação, da recriação de uma obra já existente e, em geral, consagrada. Seu objetivo é adaptar a obra original a um novo contexto, passando diferentes versões para um lado mais despojado, e aproveitando o sucesso da obra original para passar um pouco de alegria. A paródia pode ter intertextualidade.

O objetivo desta prova é a equipe criar uma parádia musical com a temática da gincana - Como cuidar do nosso meio ambiente? e apresentar cantada para a comissão julgadora. A quantidade de participante na apresentação final é Ilimitada.

8ª TAREFA : RESULTADO DO KIT LIMPEZA SOLIDÁRIA.

Durante toda a semana as equipes deverão fazer o maior número de arrecadação de materiais doados que têm muita utilidade numa escola. O objetivo desta prova é provocar uma ação conjunta e humanitária aos participantes da Semana do Meio Ambiente, vencerá a prova a equipe que conseguir maior número de utensílios de limpeza.

9ª TAREFA : RESULTADO DE CLASSIFICAÇÃO DO SOLETRANDO AMBIENTAL.

10a TAREFA : FINAL DO CONCURSO DE REDAÇÃO
As equipes deverão fazer a leitura oral da redação escolhida para a banca avaliadora no tempo máximo de 5 minutos.

11a TAREFA: TORCIDA ORGANIZADA (CARACTERIZAÇÃO E CENÁRIO).
As equipes deverão apresentar a comissão julgadora suas performance de torcida: animação, grito de guerra, efeitos visuais e etc.

12a TAREFA: SURPREZA – 4
Meio Ambiente limpo e sadio.

Nesta prova de habilidade a equipe devera juntar o maior numero de sacolas de lixo que foi jogado durante á competição num tempo de 2 minutos. Vence o grupo que encher maior número de sacolas que só serão entregues somente quando outra já estiver cheia.

13a TAREFA : APURAÇÃO DOS PONTOS
Somara cinco (05) pontos os dois representantes da turma que ficar até o final do resultado.

14a TAREFA : RESULTADO DO II JOGOS ESPORTIVO DA NATUREZA

Esta ultima tarefa será realizada em 03 de junho na quadra de jacumã com os jogos de baleado feminino e futsal masculino e logo após será divulgado o resultado geral da Gincana Ecológica 2011.
O resultado final da semana do meio ambiente será anunciado no dia 04 de junho no passeio ciclístico com todo o grupo

DIA: 03 de junho (sexta-feira)

II JOGOS DA NATUREZA

FUTSAL (Masculino) – BALEADO (Feminino)
Participantes: Ensino Fundamental II (6o ao 9o ano)
Local : Quadra esportiva de Jacumã a partir das 14:00hs.

Nossa equipe de arbitragem

Bel (Inspetor dos alunos), Prof Erivan (Ed. Física), Joacil (Guarda Municipal)

Torcidas organizadas

Equipes dos Jogos de Baleado Feminino

Equipes dos Jogos de Futsal Masculino

Jogo final masculino

Premiação Feminina

e Masculino

RESULTADO DA GINCANA AMBIENTAL

2 CICLO DE DEBATES
Convidados: Educadores, Educandos e Lideranças Comunitárias.
Participantes: Estudantes da EJA
Local : Pátio interno da Escola a partir das 19:00hs.

Na noite da sexta feira aconteceu o segundo ciclo de debates sobre o Meio Ambiente o tema levado para educandos da EJA das escolas Deputado José Mariz, João Vinagre, PROJOVEM CAMPO – Sítio Gurugi e educadores foi sobre O Código Florestal Brasileiro. A abertura do evento foi feita pelo Arte Educador e Ator José Jocerlan e Silva que fez uma homenagem ao Poeta Ambientalista Gilvan Meirelles que nasceu na cidade de Cajazeiras-PB e faleceu no ano de 2009. Foram declamados os poemas: Biodiversidade, Aquecimento Global e Migração. Uma palestra foi proferida pela Professora Mariluzia. Especialista em Educação Ambiental que a bordou a temática do Ciclo de debates – O Código Florestal Brasileiro. Após a explanação do tema foi formado uma mesa com representantes de variados seguimentos da comunidade: Professora Karoline Monteiro Aluna de Mestrado em Geografia - Representando a comunidade do Gurugí , Antônia Salomé - Liderança Comunitária, Santana -Presidente Municipal do PV, Ary - Presidente da Colônia dos Pescadores e Profa Miriam – Diretora Adjunta da Escola Dep José Mariz. Cada participante da mesa tiveram 15 a 20 minutos para falar para a plateia o seu entendimento sobre as questões apresentadas a respeito do Código Florestal Brasileiro.

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Dia: 04 de junho – (Sábado)
I PASSEIO CICLÍSTICO JACUMÃ X TAMBABA

Participantes: Ensino Fundamental II (6o ao 9o ano)
Local : Arco da entrada da Praia de Jacumã/Conde-PB a partir das 07:00hs. (concentração)

Estes heróis estudantes finalizaram nossas comemorações do Meio Ambiente com uma caminhada ciclística de Jacumã a Tambaba onde todo o percurso foi orientado pelo nosso integrante da COM-VIDA o estudante Adriano Oliveira de Souza, que garante aumentar o número de participantes da próxima vez.

PARABÉNS ESTUDANTES!!!

VOCÊS DEIXARAM ORGULHOSOS TODOS NOS QUE FAZEMOS ESTA ESCOLA.

Equipe Técnica de apoio durante o evento:

Direção Escolar: Ana Amélia D Gonçalves Ribeiro, Kátia Soares da Silva e Mirian Ferreira da Silva.
Supervisoras: Edjane, Maria Betânea C. do Egito
Educadores: Carlos Alberto de Lima (Geografia), Valquíria R do Nascimento (Geografia), Lesley Maria V Santiago (Português), Michele Kaline L Araújo (Português), Ana Lúcia de O Silva (História), Nívea Helena M F Dantas (Ingles), Danielisso de Souza Chaves (História), Ronaldo (Matemática), Ândria Rosseli B Silva (matemática), Paulo Robério M de Souza (Ciências), Erivan Fonseca da Silva (Educação Física) , José Caetano (Português - EJA), Prof Flávio Roberto Gomes de Medeiros, Prof Francisca Maria Santana A Rodrigues- 5 ano, Prof Mariselia Araujo Diniz- 5 ano
Funcionários: Humberto Bezerra da Silva (Bel), Irlany Galvão de O da Silva, Maria Lucileide Duarte Soares (Lêda), Leonia Barreto dos Santos. Joacil (Guarda Municipal)
Merendeiras: Joseane Maria de Carvalho (Aninha), Marta Maria de Carvalho, Ronan Soares da Siva, Wanda Rufino da Silva.

Valeu pessoal e até a próxima.

05 de Junho de 2011

Dia do meio Ambiente

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GIRO DE NOTÍCIAS

2011-05-19T18:48:00.000-07:00

A COM-VIDA nos Esportes também têm Feras...

O IV FESTIVAL DE ATLETISMO ESTUDANTIL – CONDE realizado pelo Núcleo de Divisão de Educação Física SEMEC/Conde aconteceu em duas etapas a primeira delas foi no Gurugi com as provas de resistência a segunda foi na Praia de Jacumã com as provas de velocidade. Participaram da competição estudantes do Ensino Fundamental II da Rede de Ensino do Município. A equipe da escola Dep. José Mariz fez uma bonita apresentação na pista entre eles três membros da COM-VIDA competindo Adriano Souza (7B), Antônio Lucas(7A), João Victor(7A). A equipe na etapa do Gurugi ganharam o 1 e 2 lugar na categoria masculino até 14 anos com os nossos atletas André (7B) e André (8A). A etapa de Jacumã não tivemos medalhistas mais a participação dos atletas da escola foi bem maior, além de contarmos com a fantastica torcida entusiasmada da turminha do Fundamental I. Os professores Edvan e Ednaldo devem ter ficado bastante orgulhosos do desempenho de seus estudantes.

1 Etapa Gurugi - 13 de maio de 2011

2 Etapa Praia de Jacumã - 19 de maio de 2011

Parabéns a todos!!!!

O importante não é só ganhar mas também participar.

Até a próxima pessoal.

O Dia Mundial da Água na Escola

2011-03-25T06:50:00.000-07:00

22 de Março Dia Mundia da Água

Água no século XXI foi o tema levado para reflexão dos educandos da Escola Deputado José Mariz através da COM-VIDA nos dias 24 e 25 de março. Com palestras apresentadas pelos educadores e convidado da CAGEPA, foi mostrado o documentário sobre a CARTA DA TERRA e um curta metragem em desenho animado sobre o Ciclo da água “As aventuras de Clarinha”, além de realizarem uma campanha com a comunidade, distribuindo cartilhas educativas – “Todos contra a dengue” pelas principais ruas da praia de Jacumã levando aos residentes avisos do cuidado que todos tem que ter com o ambiente e o alerta contra a dengue. O ponto alto da campanha com as turmas do Ensino Fundamental é sempre um momento de emoção quando de mãos dadas contemplamos a natureza, formando um grande cordão humano num abraço simbólico que aconteceu no final da tarde da sexta na orla de Jacumã e finalizamos nossas atividades integrando as turmas da Educação de Jovens e Adultos, Ensino Médio da Escola João Vinagre e os estudantes do PROJOVEM CAMPO – Sítio Gurugi no Ciclo de Debates no qual foi levantado junto aos participantes os principais problemas apresentados em suas comunidades.

ÁGUA EM NÚMEROS

• Cerca de 70% do corpo humano é água.
• Aproximadamente 34 mil pessoas morrem diariamente em consequência de doenças relacionadas com a água.
• 65% das internações hospitalares no Brasil se devem a doenças transmitidas por água contaminada.
• Uma pessoa necessita de no mínimo cinco litros de água por dia para beber e cozinhar e 25 litros para higiene pessoal.
• Uma família média consome cerca de 350 mil litros de água por dia no Canadá, 20 litros na África, 165 litros na Europa e 200 litros no Brasil.
• Para a empresa mundial produzir um dia de papel é preciso 1,4 bilhão de litros de água.
• Um tomate tem 95% de água.
• 9.400 de água são necessários para produzir 4 pneus de carro.
• Metade das crianças que morrem poderia sobreviver se tivessem abastecimento e saneamento adequados.
• Uma pessoa sobrevive apenas uma semana sem água.
• Mulheres e crianças em muitos países em desenvolvimento viajam em média de 10 a 15 Km todos os dias para obter água.

FONTE: mCgILL University, CTHidro (2001)

Agradecemos a CAGEPA e a Guarda Municipal que participaram junto conosco na campanha do dia Mundial da Água.

IV Caminhada Ecológica e Campanha Praia Limpa 2010

2010-12-05T07:17:00.000-08:00

A Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de Vida - COM-VIDA da escola Deputado José Mariz como todos os anos no dia 04 de dezembro levou a praia de Tabatinga os estudantes do Ensino Fundamental II e os estudantes do João Vinagre. A recepção ficou por conta da Associação dos Moradores de Tabatinga - AMATA que realizou com nossos educandos uma gincana ecologica na orla. A turma aproveitou bastante o dia tomando banho de mar já que estava um lindo dia além de reencontrar os amigos e fazer esporte pela natureza

A Concentração dos participantes

Contemplano a natureza....

COM-VIDA na Semana da Pátria

2010-09-14T18:10:00.000-07:00

Independência do Brasil.

“Cidadania e democracia se fundam em princípios éticos e, por isso, têm o infinito como seu limite. Não existe o limite para a solidariedade, a liberdade e a igualdade, participação e diversidade... A democracia é uma obra inesgotável”.

Betinho

A turma da COM-VIDA no dia 12 de setembro participou na cidade de Conde do Desfile Cívico promovido pela Secretaria de Educação marcando a data da comemoração de Independência do Brasil. A Comissão de Meio Ambiente participou no pelotão da Escola Deputado José Mariz marcando nossa posição de destaque da escola paras as autoridades e a comunidade que se fazia presente no desfile.

A COM-VIDA participou com quatorze membros outros da equipe como a merecedora Claudiene Martins levou honrosamente nosso maior símbolo a Bandeira Nacional da escola, Ana Cláudia foi representando a Praia dos Amores- Distrito de Jacumã, Iziandro Santana participou pelo grupo da Igreja. O domingo com muito sol foi aproveitado com bastante entusiasmo por tod@s da COM-VIDA que estavam no evento, afirmaram Adriano Souza, Antônio Lucas, Anderson Amaro, Bruno Simplício, Claudio Martins, Eduardo Fernandes, Gabriel Adelino, Jaqueline dos Santos, Joálisson Pereira, Érica Barbosa, Vitória Adelino, Raquel Oliveira, Professor Givaldo Freire e a Professora Valquíria.

Parabéns toda equipe da nossa comunidade escolar vocês foram 10 !

Fotos: Adriano Souza, Antônio Lucas e Givaldo Freire

COM-VIDA em Ação ...

2010-09-14T16:51:00.000-07:00

Oficina de Desenho em grafite
Luke Arte - Desenhe e relaxe

“A ARTE DO DESENHO É ASSIM" PROPÕE UM DESENHO COMO VIVENCIA POTENCIALIZADA EM TODO NOS HUMANOS SEM MAIS ESSA DE DON DIVINO A ESCOLHIDOS!

Desenhe, faça arte que o seu estresse agradece foi o tema da oficina de desenho que o Professor de Filosofia Luciano por formação Acadêmica de direito, Funcionário Público mas com 30 anos de vivência em cursos e oficinas de artes Visuais dentro e fora do estado. Luke como também é conhecido ofereceu a COM-VIDA da escola Deputado José Mariz um sábado bastante diferente aos participantes foi uma boa oportunidade para desenvolver novas técnicas de desenho com grafite e dicas preciosas na arte de criar usando o potencial existente em cada ser. Essa atividade aconteceu no dia 04 de setembro de 2010 teve um tempo de duração de 4 horas e em breve daremos continuidade a esta oficina.

Fotos: Givaldo Freire e Marli Joaquim

COM-VIDA em Ação ...

2010-09-14T09:35:00.000-07:00

Reciclarte – Arte de transformar lixo em luxo.
Artesã Adriana Barbosa Bezerra

“Acredito que a forma de integração da escola com o meio ambiente é levar os estudantes e toda a comunidade a refletir a respeito do lixo produzido e as formas de reciclar.”

No dia 26 de agosto a convidada para ministrar uma oficina didática artesanal com duração de 4 horas foi a simpática Adriana Bezerra que trouxe ao grupo da COM-VIDA experiências novas.

Residente em João Pessoa, casada e mãe vem se dedicando uma parte de seu tempo oferecendo cursos de reciclagem com garrafas peti e outros materiais nas escolas, órgãos como Centro de Referencia da Mulher em João Pessoa, pastoral da criança entre outras. Levando seu cotidiano com muita responsabilidade ela consegue em sua casa criar um modelo de manejo e responsabilidade quanto a aquisição e descartes dos objetos que ela utiliza em seu dia a dia. Nos conta que através da observação curiosa dos materiais que jogamos fora como: sacos de pipocas, caixa de leite, latas de cerveja, garrafas peti vem desenvolvendo técnicas de reciclagem com esses materiais. Os resultados obtidos com as garrafas peti foi a da produção de PUF das mais variadas formas e tamanho, bancadas, casinhas para criança e sem esquecer os diversos brinquedos.

Fotos: Adriano Souza, Givaldo Freire e Marli Joaquim.

COM-VIDA em Ação...

2010-09-14T06:33:00.000-07:00

Eu também sou um@ Artista Ambiental.
Prof Arte Educadora Marli Joaquim

No dia 19 de agosto a professora Marli Joaquim ministrou mais uma oficina didática que vem desenvolvendo junto com a turma da COM-VIDA da Escola Dep. José Mariz. O tema abordado aos participantes desta vez foi “O lixo e o Meio Ambiente” com tempo de duração de 4 horas. Nesta série o trabalho desenvolvido em artes plásticas foi o da reciclagem de papel e papelão. É possível reaproveitar alguns tipos de materiais que jogamos fora, pois alguns deles podem ser novamente reutilizados e assim tornar a vida mais alegre, sadia e cuidadar do Meio Ambiente.

Fotos: Adriano Souza, Claudio Martins, Givaldo Freire e Marli Joaquim.

III Curso de Formação Continuada em Educação Ambiental na cidade de João Pessoa

2010-08-05T16:39:00.000-07:00

AGIR + PENSAR
Na escola a na comunidade
FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL
PARAÍBA 2010

Professores e estudantes das escolas João da Cunha Vinagre e Deputado José Mariz participam do III Curso de Formação Continuada em Educação Ambiental na cidade de João Pessoa.

Os munícipes de conde/PB têm mais um motivo de se orgulharem dos seus estudantes e professores é que eles estiveram presentes nos dias 02 e 03 de agosto do corrente ano em João Pessoa na ESPEP-JP no III Curso de Formação em Educação Ambiental realizado pela Secretaria de Educação do Estado da Paraíba, Secretaria Municipal de João Pessoa, COE e COJEMA/PB.
Duas escolas do município do Conde foram escolhidas por atenderem a dois requisitos fundamentais que foram as de desenvolver atividades relacionadas às questões ambientais, no âmbito da escola, da comunidade e a de estarem presentes na 3a Conferência Infanto-Juvenil pelo Meio Ambiente.

Manhã do dia 02 de agosto de 2010

Participaram dessa formação a Escola Estadual João da Cunha Vinagre (Conde) representados pelo professor Givaldo Freire de Oliveira e a estudante Thais moura de Sousa e a Escola Municipal Dep José Mariz (Praia de Jacumã) com a professora Marli Joaquim e o estudante Adriano Oliveira de Souza.

As boas vidas aos participantes do curso de formação ficou a cargo da Secretária executiva de Estado da Educação e Cultura Profa Emília Augusta Lins Freire que saudou os participantes do evento.

Os cuidados com toda a realização do evento ficou por conta da Prof Vitória Régia Alves de Souza Abrão (Secretaria de Educação da PB) e a equipe da COE com o Prof Júlio Cezar Macedo (UFPB); Maria Auxiliadora (Secretaria de Meio Ambiente do Município JP); Ozeni (Secretaria Educação JP); Manuela (Secretaria de Meio ambiente de Bayeux); Larissa Albuquerque (COJEMA/PB); Patrícia (COJEMA/PB); Jonas (COJEMA/PB) e Thadeu (COJEMA/PB).

Após as apresentações dos organizadores a Professora Rita Santos representante do MEC prosseguiu os trabalhos apresentando uma palestra sobre: Políticas Nacionais de Educação Ambiental e a Visão Sistêmica de Educação Ambiental no MEC.

A segunda palestra do dia foi ministrada pelo professor da UFPB e Membro do COE/PB Júlio Cezar que apresentou um panorama da Educação Ambiental no âmbito das Conferências Infanto-Juvenil pelo Meio ambiente nas esferas internacional, estadual e municipal tendo como foco apresentar a importância da formação de COM-VIDAS e construção da Agenda-21 na escola e na comunidade.

Tarde do dia 02 de agosto de 2010

Folga após o almoço nem pensar ... vamos lá turma!

As atividades prosseguiram com oficinas didáticas onde os Jovens do Coletivo de Meio Ambiente que coordenaram as ações com os 60 jovens que vieram representando suas escolas das gerencias 1 e 12 de Ensino do Estado da Paraíba e os professores foram coordenados pela equipe do COE. A metodologia apresentada foi a das etapas da Oficina dos Sonhos sugeridos pelo MEC e MMA.

Epa! para onde vamos!!? .... Ufa, hora do descanso.

Manhã do dia 03 de agosto
Nossa Agenda do dia

05:00hs - Acorda!!!!! Professor Givaldo, vamos caminha pelo orla de JP ! ? ! ?

Na visão do nosso educando Adriano Souza da escola Deputado José Mariz - “Como a cidade de João Pessoa acordou para ele neste dia?”.

07:00hs - Que tal tomarmos um café da manhã bastante reforçado e vamos nos estudar novamente.... mais, porém sem esquecer de desejar bom dia a todos.

08:30hs – La vamos nós outra vez agir... é hora de concluirmos nossos trabalhos.

+ oficinas...

10:00hs – que bom um lanchinho.... estão todos convidad@s!

10:30hs – Que tal quebrar o gelo que possa existir com alguém do seu grupo?. Chamem nossos amigos da COGEMA/PB e logo uma transformação de estado físico acontecerá a vocês, pois eles são quentes.... vamos as dinâmicas para que ninguém fique de fora dessa.

12:00hs – Hora do rango ... e depois um descanso com um bom papo...

13:30hs – Apresentação e divulgação dos resultados das oficinas dos grupos de educadores e grupos dos educandos

15:30 hs – Apresentação de trabalhos exitosos de escolas que vem dando certo as COM-VIDA e implantando Agenda 21

E.E.E.F João da Cunha Vinagre - Conde/Pb
Projeto: Meio Ambiente e Cidadania: Vivencia em Educação Ambiental na Escola.
Expositores: Givaldo Freire e Thais Sousa

E.M.E.I.E.F Deputado José Mariz - Conde/PB
Projeto: O lixo, uma questão de educação.
Expositores: Givaldo Freire, Marli Joaquim, Adriano Oliveira e Thais Moura.

16:30hs – alguém ainda acredita que esse grupo não estão unidos por uma bonita causa!!!!!!!!!?.... chamem novamente o COJEMA/PB para encerra estes dois dias que estivemos juntinhos. Só que essa ultima dinâmica não vamos dizer como ela foi. Mostraremos nos próximos encontros que irão ser realizados em breve confirma Thais (Escola João Vinagre) e Adriano (Escola José mariz)

Alem dos estudos que trouxemos em nossas bagagens ... veja o que também veio conosco....

....Vocês.

Estão de Parabéns todas as equipes que fizeram acontecer neste III Curso de Formação de Educando e Educadores em Educação Ambiental..

Um beijão bem grande de
Prof Givaldo Freire,Thais moura, Prof Marli Joaquim e Adriano Souza.
COM-VIDA – Município Conde/PB

Contato: givaldof2009@gmail.com

Carta das Responsabilidades Vamos cuidar do Planeta

2010-06-26T08:19:00.000-07:00

Carta das Responsabilidades
Vamos Cuidar do Planeta

Nós, jovens de todo o mundo e delegados desta Conferência Internacional, convidamos você a compartilhar conosco a responsabilidade de cuidar do Planeta. Esta Carta, criada pela união de 53 países, representa responsabilidades e ações vindas de diferentes nações, com diversas culturas, idiomas e sociedades.Todos conhecemos os problemas ambientais que nosso Planeta enfrenta. Algumas pessoas dizem que o dinheiro é a solução, outras pensam que é a inteligência. Mas na verdade o dinheiro não importa quando mais de 400 meninos e meninas se reúnem para cuidar do seu lar. Um lar que tem sido degradado ao longo do tempo e que tem um futuro instável e incerto.Se queremos nos proteger das mudanças ambientais, precisamos assumir responsabilidades e ações.Se não for agora, então quando? Se não formos nós, então quem?

Responsabilidades e ações

1. Sensibilizar e informar as pessoas sobre o uso efciente e responsável da água, energia e recursos biológicos e minerais, melhorando os hábitos de consumo, nossos e de todos.

Reduzir o consumo de energia, desligando os equipamentos elétricos que não estejam sendo usados, utilizando transportes ambientalmente amigáveis e usando energias renováveis como uma alternativa para diminuir emissões de gases causadores de efeito estufa.Incentivar o armazenamento e reutilização da água sempre que possível, conscientizando as pessoas sobre o uso racional da água por meio de campanhas publicitárias, revistas escolares e eco-clubes.

2. Reduzir, a fm de deter, a poluição da água, com o apoio e a ação de governo, empresas, agricultores e outros.

Conscientizar sobre a contaminação da água através dos meios de comunicação a nosso alcance de forma interativa e dinâmica, adaptando-os às realidades e ao contexto de cada comunidade. Plantar árvores nas margens dos rios para protegê-los, contando com o apoio ativo do governo, ONGs, organizações comunitárias e empresas e colocar cartazes com indicações para não jogar lixo.

3. Informar e estimular as pessoas para que reduzam a emissão de gases de efeito estufa, por meio do uso de todas as energias renováveis acessíveis e disponíveis, contando com o apoio do governo, quando possível, em ações executáveis que todos nós possamos colocar em prática.

Fazer manifestações públicas para estimular o uso de energias renováveis, evitando o aumento da poluição e as mudanças climáticas, lutando por apoio político e fnanceiro.Organizar atividades criativas, práticas, educacionais e relacionadas ao uso adequado de energias renováveis ecoefcientes em cada uma de nossas comunidades para disseminar conhecimento sobre a difusão de alternativas sustentáveis.Pressionar os governos para estabelecer impostos progressivos diretamente relacionados à poluição emitida por diferentes empresas.

4. Estimular uma agricultura sustentável, consciente e menos impactante social e ambientalmente, sem agrotóxicos e transgênicos, promovendo a educação no campo para colocar em prática formas mais efcientes do uso dos recursos, garantindo a segurança alimentar e, em alguns países, evitando queimadas durante a preparação dos campos.

Difundir alternativas e informações sobre as conseqüências do uso de agrotóxicos e transgênicos a produtores e consumidores, informando-os sobre a importância da agricultura ecológica e o consumo de produtos orgânicos.Realizar seminários e campanhas públicas para a educação de crianças sobre tecnologias na agricultura e respectivos impactos ambientais.Militar a favor de uma distribuição equilibrada e racional dos recursos alimentares de modo a garantir a segurança alimentar e erradicar a pobreza extrema.Consumir produtos alimentares locais estimulando a economia sem exploração social.

5. Cuidar do meio ambiente, fortalecendo e aprofundando projetos educacionais, investindo na participação dos jovens e em sua capacidade de decisão, informando-os sobre a educação ambiental, exigindo que seja respeitada, transformando comunidades e escolas em comunidades de aprendizagem.

Formar grupos de estudantes envolvidos com o meio ambiente que implementarão educação ambiental nas escolas por meio de projetos ambientais, envolvendo imprensa, universidades e toda a comunidade. Estar constantemente atualizado no que diz respeito à situação socioambiental do nosso planeta para que possamos educar por meio de nosso próprio exemplo e implementar ações concretas que colocarão a nossa ideologia em prática e, assim, formar uma corrente sem fronteiras para transmitir a mensagem ambiental. Criar uma grande organização juvenil que possa organizar formas de pressionar o governo, empresários e outros por meio de manifestações, petições, sensibilização e engajamento político.Fortalecer e aprofundar projetos educacionais pela mídia, tecnologias, ofcinas e várias atividades práticas ao ar livre e em centros educacionais.

6. Criar grupos ecológicos junto às comunidades que protejam, preservem e valorizem a biodiversidade, cuidando dos ecossistemas para contribuir para a sustentabilidade da biosfera, reduzindo o desperdício e usando os recursos naturais de forma racional.

Cooperar com organizações juvenis para que juntos consigamos pressionar o governo; realizar campanhas informativas, tais como manifestações, petições, campanhas de sensibilização, conferências e redes sociais e virtuais para alterar as perspectivas e estilos de vida da humanidade. Instaurar clubes e grupos de estudo em todas as escolas para a utilização consciente dos recursos naturais, encorajando a educação ambiental por meio de jogos educativos, flmes, palestras, teatros.

7. Fomentar o consumo adequado e a política dos 5R (refetir, recusar, reduzir, reutilizar e reciclar) por meio da propaganda informativa, adotando tal política para a vida cotidiana e assim constituindo sociedades e estilos de vida sustentáveis.

Criar organizações não-governamentais pelo meio ambiente que estimulem práticas relativas aos 5R e fomentem centros ecológicos, mobilizações, publicidade e feiras de troca. Usar meios de comunicação como sites e blogs para publicar ideias, compartilhar vídeos, revistas e músicas, a fm de criar redes ambientais que realizem atividades ecológicas, fortalecendo a educação ambiental.Boicotar produtos que são prejudiciais para o ambiente ou não respeitem direitos fundamentais dos seres humanos. Promover o aprendizado prático e interativo, que ensine as pessoas sobre o meio ambiente e permita que se divirtam enquanto aprendem.

8. Reduzir o uso de energias impactantes, conscientizando e mobilizando a sociedade sobre o uso de meios de transporte ecológicos, respeitando as mudanças que essas novas atitudes trarão.

Vamos convidar as sociedades por meio de ofcinas didáticas e artísticas, dos meios de comunicação e do diálogo permanente com as pessoas para que conheçam os efeitos negativos das emissões de gás carbônico e usem energias renováveis e meios de transporte alternativos, tais como bicicletas, patins, patinetes e skates.Pressionar nossos governos para que invistam em tecnologias limpas.Criar e difundir páginas da Internet que ajudem os motoristas a se organizarem para dar carona quando estiverem indo para o mesmo lugar. Estimular a população a usar fltros nos automóveis apontando os danos das emissões de gás carbônico. Promover o Dia Mundial Sem Carros, pressionando o governo para que multe quem use carros neste dia e a dar continuidade a esse projeto a longo prazo por meio de subsídios para automóveis ecológicos e públicos.

9. Implementar perspectivas e valores ambientais, melhorando o ponto de vista das pessoas para estimular uma cidadania ativa.

Desenvolver uma cultura ecológica por meio de práticas de educomunicação e da arte para estimular novas idéias de sustentabilidade.Criar campanhas informativas em todos os meios de comunicação, como jornais, rádio, TV, Internet, para estimular as pessoas por meio de exemplos práticos a tomar atitudes positivas e a utilizar produtos ecológicos.

Hoje, jovens e adultos de todas as partes do mundo presentes nesta Conferência, reconhecemos e aceitamos que todos somos e seremos responsáveis pelo que acontece em nossa amada Terra.Somos de diferentes países e de diferentes culturas e, ainda que separados por oceanos e continentes, somos todos um, unidos por um objetivo comum: cuidar do planeta!Para isso necessitamos da minha ajuda, da sua ajuda e da de todos. Precisamos agir agora e começar a partir de nossas casas, nossas escolas, porque cuidando de nós mesmos estaremos cuidando de toda a humanidade e provando que o ser humano não é o que diz e sim o que faz. Junte-se a nós!

Assine esta Carta no endereço: http://www.vamoscuidardoplaneta.net

05 a 10 de junho de 2010 Brasília - DF

Giro de Notícias

2010-06-16T17:07:00.000-07:00

Brasília sedia a 1ª Conferência Internacional – Vamos Cuidar do Planeta , a CONFINT2010
Por COM-VIDA JM

Entre os dias 05 e 10 de junho de 2010, cerca de 500 jovens de 50 países, com idades entre 12 e 16 anos, estiveram reunidos em Brasília para participar da 1ª Conferência Internacional – Vamos Cuidar do Planeta , a Confint. Os principais assuntos em pauta foram sobre os problemas socioambiental vivenciados por diferentes nações, com foco nas mudanças climáticas e aquecimento global.
De forma construtivista, os participantes dos fóruns proporam e deliberam os assuntos para o debate. As escolas participou ativamente dos eventos, funcionando com centro agregador das discussões, permitindo a participação democrática de todos os envolvidos. A iniciativa da conferência internacional partiu do Ministérios de Educação e de Meio Ambiente do Brasil e permitio a troca de experiências entre alunos e educadores de várias partes do mundo.
Cada Estado teve sua participação vinculada a uma Comissão Organizadora Nacional. Contudo, algumas redes sociais como Twitter e Facebook traziam notícias em tempo real sobre o evento e possibiltaram a participação de jovens de todo o Brasil.
A Conferência Internacional – Vamos Cuidar do Planeta está inserida nos planos de ação da Década de Educação para o Desenvolvimento Sustentável (2005 -2014) da ONU.
Fontes:
http://www.mma.gov.br/sitio/index.php
http://vamoscuidardoplaneta.net/
http://confint2010.mec.gov.br/

Postado em 06/06/2010

Palavra de Turma!

2010-06-13T16:21:00.000-07:00

Neste espaço a turma de estudantes da escola Dep José Mariz deixa sua opnião.

Torneio da Natureza - Praia de Jacumã

“ Foi muito bom por que todos os alunos puderam participar e não houve nenhum tipo de violência durante o torneio da Natureza.”
Joalisson Ramos – 8B
Praia de Jacumã, 06 de Junho 2010.

“ Fazer torneio como esses faz bem para a saúde e alem disso devemos ter sempre cuidado em deixar sempre a praia limpa para que outros torneios possam ter aqui novamente.”
Antônio Lucas – 6A
Praia de Jacumã, 06 de Junho 2010.

“ Foi bom porque houve a participação do(a)s aluno(a)s sem sujar a praia e um dia diferente.”
Iziandro Santos – 8A
Praia de Jacumã, 06 de Junho 2010.

“ Eu acho que fazendo esses passeios podemos ter uma melhor integração com a natureza e com todos os estudantes da escola, isso facilita realizar nossos projetos de meio ambiente pela orla de Jacumã.”
Claudiene Martins – 8A
Praia de Jacumã, 06 de Junho 2010.

“ Eu gostei porque a escola através dos professores Givaldo e Marli e os colegas que faz a COM-VIDA organizou esse torneio para os estudantes onde passamos a manhã brincado de futebol, tomando banho de praia e isso para mim é muito bom me faz gostar da escola que estudo.”
José Rodrigo – 8B
Praia de Jacumã, 06 de Junho 2010.

“ O jogo foi legal porque nos divertimos muito na nossa praia.”
João Vitor – 6A
Praia de Jacumã, 06 de Junho 2010.

“Eu, achei bem legal e diferente por que foi na praia.”
Vitória Karina – 7A
Praia de Jacumã, 06 de Junho 2010.

“ Gostei porque teve os campeonatos, banhos de praia e brinquei muito com meus amigos.”
José Claudio Martins – 4A
Praia de Jacumã, 06 de Junho 2010.

Cantinho da Poesia

2010-06-11T11:17:00.001-07:00

MIGRAÇÃO

I

Importante descoberta
Aves de arribação
Observação atesta
Referente à migração
Quando pousa na floresta
Toma a sua posição

II

Bússola no norte indica
A rota do timoneiro
Com ela o piloto fica
Sabendo o seu roteiro
A ave, se sabe diga
Como vê de seu poleiro?

III

Instintiva sabedoria
Tem a ave migratória
Seja noite, seja dia
Sabe sua trajetória
Volta a sua moradia
Não perde a sua memória

A VIDA Magnífico Projeto
Autor: Gilvam Meireles

Arnaldo Jabor fala sobre Carne e Meio Ambiente (Meat and Environment)

2010-06-05T19:42:00.000-07:00

Ano 2010 - 4a Edição do Projeto de Educação Ambiental: “Lixo, uma questão de educação”

2010-06-05T15:31:00.000-07:00

COM-VIDA EM AÇÃO

Nesta primeira etapa de ações do Projeto de Educação Ambiental da Escola Deputado José Mariz - ANO 2010 estamos planejando atividades pedagógicas para serem realizadas em áreas ambientais próximos da escola com os estudantes do Ensino Fundamental II e EJA. Estes planejamentos vem sendo executados desde fevereiro todas as quintas feiras pela manhã com a duração de 4 horas aulas e participam representantes da COM-VIDA, professores e a Supervisão Pedagógica da Escolar.

Campanha de Mobilização - Dia Mundial da Água
Responsáveis: Professores Givaldo Freire e Marli Joaquim
Apoio: CAGEPA

No dia 26 de março com objetivo de integrar a escolar com a Comunidade do bairro realizamos uma campanha de mobilização e sensibilização sobre " A importância da água para a comunidade e o planeta. " foram repassados na oportunidade pelos alunos da escola Deputado José Mariz dicas de economia e cidadania, o não desperdício da água, cuidados com a dengue, alem de entregarmos folderes informativos aos residentes que encontramos durante o percurso. Anúncios educativos foram feitos no carro de som nas ruas da colônia dos pescadores, avenida principal e finalizamos na orla da praia de Jacumã em frente à quadra esportiva. A culminância da atividade foi a de juntar o maior número de participantes que com as mãos dadas abraçamos a enseada da orla maríma de Jacumã.

Lançamento do Concurso Orla na Escola

Responsáveis: Supervisão Pedagógica da Escola

Apoio: CGPOC - Comitê Gestor do Projeto Orla do Município de Conde/PB

I CONCURSO ORLA NA ESCOLA 2010
“Vamos criar uma idéia legal para a orla marítima que queremos ter!”

A Escola Municipal Deputado José Mariz - Praia de Jacumã, em parceria com o CGPOC - Comitê Gestor do Projeto Orla do Município de Conde/PB, realizara no mês de junho o I Concurso orla na escola 2010 “Vamos criar uma idéia legal para "a orla marítima que queremos ter!.” Participarão os alunos da Educação Infantil, Fundamental e da EJA. O concurso tem por objetivo fomentar o interesse dos jovens pelo cuidado e preservação do meio ambiente, promover a cidadania e difusão dos conhecimentos básicos através da criação de uma idéia simples e fácil que traga benefícios a nossa orla marítima e aos usuários. Os participantes irão também fazer uma ilustração (pintura e ou desenho) da idéia. O resultado da melhor idéia será divulgado nas comemorações do Meio Ambiente em junho.

Criação do Fanzine de Educação Ambiental na Escola.

Este material ficou para que a estudante Claudiene Martins (COM-VIDA) junto com os professores Carlos Alberto e Marlim Joaquim, elaborassem a 1a Edição A Educação Ambiental na Escola.

Oficina de Papel reciclado

Ministrante: Prof Marli Joaquim

Foto: Givaldo Freire

Aconteceu no dia 13 de maio de 2010 a 1 fase da oficina de reciclagem de Papel nas margens do maceiozinho da Praia de Jacumã. Todo o processo de preparação do papel reciclado foi mediada pela professora Marli Joaquim como também a 2 fase de conclusão - O acabamento final do papel será feito na Escola junto com os estudantes participantes da oficina.

Foto: Givaldo Freire

Resultados da Primeira Fase

Fotos: Givaldo Freire

Ensaios fotográficos do Maceiozinho na Praia de Jacumã.
Responsável: Givaldo Freire (Ciências)

Será remarcado uma nova data para esta oficina na qual será mediada pelo Professor Givaldo Freire (Ciências) com o objetivo de montar uma mostra fotográfica digital que acontecerá na semana de comemorações do Meio Ambiente.

COMEMORAÇÕES DA SEMANA DO MEIO AMBIENTE
A INPORTÂNCIA DO MEIO AMBIENTE PARA NOVAS GERAÇÕES
PRAIA DE JACUMÃ -MACEIOZINHO de 10 e 11 DE JUNHO DE 2010 –
Realização: COM-VIDA
APOIO: EMEIEFEJA – DEP. JOSÉ MARIZ

Responsável: Prof Marli Joaquim

PROGRAMAÇAO

Dia 07 de Junho

Estudantes participam da decoração da Copa do Mundo 2010 - Africa do Sul na principal rua do distrito de jacuma.

Esta atividade extra-classe foi uma parceria com o Núcleo Adminstrativo do Distrito de Jacumã e realizado com os estudantes do Ensino Fundamental II, EJA da escola Deputado José Mariz, Guarda Municipal agentes do Núcleo. Os participantes vestiram a camisa do orgulho brasileiro que é representado por nosso futebol e ascenderam a chama do amor de sermos brasileiros. No clima de cooperação e organização e é claro divertimento a turma pintou duas grandes bandeiras uma do Brasil e outra da Paraíba além dos síbolos da Copa no chão da rua que da acesso a quadra. Essa foi a forma saudável e com muito carinho os alunos deixou sua mensagem de boa sorte para a Seleção Brasileira. A Coordenação dos estudantes ficou por conta da COM-VIDA e da Arte Educadora Professora Marli Joaquim.

Fotos: Marli Joaquim

Boa Sorte Brasil !!!!

Dia 10 de Junho

08:00hs - Início das atividades.

Futebol Masculino e Jogo de Baleado Feminino.

Foto: Givaldo Freire

16:00h - Final do torneio

Foto: Marli Joaquim

Dia 11 de Junho

18:00hs Mostra Artes Visuais:

· Vídeo – Mudanças Climáticas

Foto: Marli Joaquim

· Papel Reciclado produzido pelos alunos
· Técnica de colagem
· Pintura utilizando bainhas de coqueiro.

Fotos: Givaldo Freire/Marli Joaquim

19:00hs Seminários

– Empreendedorismo e Meio – Ambiente

Palestrante: Maria de Fátima Barbosa -Supervisora da Escola Dep José Mariz

– Lançamento do Blog da COM-VIDA -Ações ambientais nas orlas do Distrito de Jacumã

Palestrante: Givaldo Freire de Oliveira

Fotos: Givaldo Freire/Marli Joaquim

Ano 2009 - 3a Edição do Projeto em Educação Ambiental: “Lixo, uma questão de educação”

2010-06-04T18:29:00.000-07:00

ANA AMÉLIA D. GONÇALVES RIBEIRO

Diretora Escolar

GIVALDO FREIRE DE OLIVEIRA

Coord. Geral do Projeto

JOSELINE LÔBO DA SILVA RAMOS

Com-vida

MARIA BETÂNEA DO EGITO COSTA

Ações e Orientações Pedagógicas

MARLI JOAQUIM SOARES

Oficinas de Arte Educação

CARLOS ALBERTO DE LIMA

Documentação

ELIANO HENRIQUE DA SILVA

Oficina de Matemática

Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de Vida – Distrito de Jacumã

Seguindo as orientações da Carta de Responsabilidades nas Escolas, construídas na III Conferencia Infanto- Juvenil pelo Meio Ambiente em abril de 2009 em Brasília e em consonância com o Projeto Político Pedagógico e o Projeto de Educação Ambiental da escola, objetivamos discutir o projeto que foi proposto pelos alunos na Conferência de Meio Ambiente da escola (nov, 2008), fortalecer a COM–VIDA (Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de Vida) e iniciamos a construção de uma Agenda 21 a partir do planejamento de ações que foram pensadas coletivamente e por fim, apresentamos uma proposta da formação de um Coletivo Jovem de Meio Ambiente no Município.

O que é a COM-VIDA ?

A Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de Vida – COM-VIDA é uma nova forma de organização na escola e se baseia na participação de estudantes, professores, funcionários, diretores e comunidade que junta a idéia dos jovens da I Conferência de criar “conselhos de meio ambiente nas escolas”, com os Círculos de Aprendizagem e Cultura.

Comissão para quê ?

Os estudantes são os principais articuladores da COM-VIDA. Tem por objetivo geral construir e monitorar a Agenda 21 Escolar.
A COM-VIDA tem com objetivos específicos:
— Participar das atualizações do Projeto Político-Pedagógico da escola;
— Realizar a Conferência de Meio Ambiente na Escola;
— Promover intercâmbios com outras COM-VIDAS e com as Agendas 21 locais;
— Observar, organizar pesquisas, conservar e ajudar a recuperar o meio ambiente na escola e no bairro;
— Contribuir para tornar a escola um espaço agradável, democrático e saudável;
— Participação e realização de eventos de Meio Ambiente.

EQUIPE DA COM-VIDA

Delegada e Suplente eleitos na III Conferência do Meio Ambiente na escola;
Claudiene Martins Batista
Izyandro Santos de Santana
Grupos de estudantes que já realizaram ações na área;
Eduardo da Silva Fernandes
Joalisson Ramos Pereira
Joseline Lôbo da Silva Ramos
Rafaela Gerônimo de Araújo
Thaizze Ramos de Oliveira
Thamiris Fernandes Mafra
Professor colaborador
Givaldo Freire de Oliveira
Representantes de turmas do 5o ao 9o Ano

05 a 09 de abril

PARTICIPAÇÃO DA ESCOLA NA III CONFERÊNCIA NACIONAL INFANO-JUVENIL PARA O MEIO AMBIENTE - Lusiana/DF

Participação dos Estudantes: Claudiene Martins Batista (Escola Dep. José Mariz) e Lucas dos Santos Silvério (Escola João Vinagre), na III Conferência Nacional Infanto-Juvenil do Meio Ambiente – Lusiana/DF.

28 e 29 de Julho

Participação da COM-VIDA Escola Dep José Mariz no
I – Encontro de Educação Ambiental da E.E.E.F.M João Vinagre – Conde/PB

30 de julho

COMVIDA – Escola Dep José Mariz organiza o
I Fórum de Educação Ambiental da Escola Deputado José Mariz

Realização do I Fórum de Educação Ambiental – Escola Municipal Deputado José Mariz - Distrito de jacumã Coordenador do Fórum: Prof. Givaldo Freire de Oliveira
Organizadores: COM-VIDA Escola Deputado josé Mariz – Distrito de Jacumã.
Objetivo: Construção de ações para a criação da Agenda 21 escolar discutidas pelos estudantes, direção da escola,professores, funcionários e representantes da comunidade.
A Agenda 21 Global é um programa de ação que 179 países assumiram para cuidar do planeta. Ela tem 40 capítulos, que mexem com tudo, do ar ao mar, da floresta aos desertos; propõe estabelecer uma nova relação entre os países ricos e pobres.
No nosso caso, a Agenda 21 é um instrumento para a COM-VIDA planejar suas atividades, fazer projetos coletivos que possam realmente transformar a realidade, aumentar seu diálogo com a comunidade do seu município, e se ligar em uma proposta de Agenda Global.

Resultados

A Escola Dep José Mariz construiu coletivamente 14 ações de intervenção no qui diz respeito as questões ambientais e qualidade de vida na escola e comunidade.
Número de Participantes do I Fórum de Educação Ambiental na Escola Dep José Mariz.

Número de Participantes:

Alunos de 5a a 8a Série do Ensino Fundamental -152
Professores -07Funcionários -02
Comunidade - 02
Total de Participantes - 163

01 Setembro

Reunião oficial com a Comunidade Escolar e a COM-VIDA para a entrega de documento com os resultados do I Fórum de Educação Ambiental da Escola Dep José Mariz - Etapa da construção da Agenda 21.

Outubro/Novembro 2009

Oficinas Educativas – Coordenação das Atividades Professora Marli Joaquim (Artes)

Oficinas Educativas – Coordenação da Atividade Professora Patrícia Emmanuelle (Ingles)

Produção de Bonecos de Fantoche Oficina Didática – Orientadora Prof Marli Joaquim

Produção de cartazes - Orientadora: Prof Marli Joaquim

11 Dezembro

Feira das Ciências – Preservar a natureza
Coordenação: Maria Betânea do Egito

Ano 2008 - 2a Edição do Projeto em Educação Ambiental na Escola Dep José Mariz

2010-06-04T05:33:00.000-07:00

PREPARAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR PARA REALIZAR SUA 1 CONFERÊNCIA INFANTO-JUVENIL PELO MEIO AMBIENTE NA ESCOLA

GIVALDO FREIRE DE OLIVEIRA
Coord. Geral
GABRIEL ANGÊLO SENA RODRIGUÊS
Cord. Jovem
MARIA BETÂNEA DO EGITO COSTA
Orientação Pedagógica
MARLI JOAQUIM SOARES
Oficinas de Arte Educação
CARLOS ALBERTO DE LIMA
Documentação
ELIANO HENRIQUE DA SILVA

Oficinas didáticas de Matemática

10 de Outubro

Formação de Grupos de Animadores
COM-VIDA 2008

21 e 22 de Outubro

Oficina de Ciências - O Método Científico. APLICAÇÃO DE PESQUISA:COMO É O BAIRRO QUE ESTA LOCALIZADO NOSSA ESCOLA? Ministrante: Prof. Givaldo Freire - Ciências

Organização e Interpretação dos dados

Conclusão

Nos alunos do 6 ano da Escola Dep. José Mariz que localiza-se na rua Profa. Maria Amélia, s/n no Distrito de Jacumã, estamos envolvidos no projeto de Educação Ambiental – “O lixo, uma questão de educação”.
Realizamos uma pesquisa de campo e observamos que áreas próximas da escola, existe muito lixo acumulado em terrenos, casas abandonadas e na orla marítima tem bastante lixo espalhado, por toda parte como: 1. sopôr, 2. sacos plásticos, 3. Garrafa Pet, 4. garrafas de vidro, 5. latinhas de metal, 6.sacos de naylon. Percebermos que o esgoto de algumas casas e estabelecimentos são lançado a céu aberto.
O bairro que está inserido a escola é um bom bairro, mais é preciso ser melhorado com urgência em alguns setores entre eles saneamento básico esperamos juntos com a comunidade criar formas de reutilizar, reduzir, reciclar e manejo do nosso lixo, para que não vão parar nas ruas e nem praias.
Verifica-se que a cada ano a maré em jacumã, avança e fica evidenciado pela destruição das falésias, erosões nas barreiras, destruição de arrimos de proteção, caiçaras e estabelecimentos que ficam instaladas a beira mar.

23 de Outubro

Oficina de Matemática – Aprendendo a Analisar Gráficos Matemáticos e origame.
Ministrante: Eliano Henrique da Silva – Prof. de Matemática;

Oficina de Pinturas em papel.
Ministrante Profa. Marli Joaquim - Arte Educação

Campanha - coleta seletiva na orla marítima (Praia do Amor, Jacumã e Maceiozinho).
Responsável: Prof. Givaldo Freire - Ciências

25 de Outubro

Oficina de Teatro de bonecos. “ meio ambiente!?...”;
Ministrante: Profa. Marli Joaquim - Arte Educação

Oficina com Maquetes: – Orla limpa X Orla suja.

Ministrante Profa. Marli Joaquim - Arte Educação

30 de outubro

Oficina de Desenho em papel

Ministrantes: Prof a izaíra maria da Silva (Dep José Mariz), Ermano Melo e Dikwan júnior – Artistas Plástico (Artesões)

31 de Outubro

Givaldo Freire de Oliveira
Coordenador da III Conferência na Escola.

Claudiene Martins Batista
Organizadora Jovem da Conferência;

Izyandro Santos de Santana
Organizador jovem

Professores Multiplicadores:
Ana Lúcia de Oliveira Silva, Dione Marques, Carlos Alberto de Lima, Eliano Henrique da Silva, Golda Neir Muniz Galdino, Leônia Barreto dos Santos, Marli Joaquim Soares. Acompanhamento Pedagógico: Ma Betânia do Egito Costa e Maria da Conceição de L. Lira

Autoridades Convidadas para o Cerimonial de Abertura da III Conferência Infanto-Juvenil do Meio Ambiente na Escola

Aluízio Vinagre Régis
Prefeito do Município de Conde/PB
Maria Glória Leite Ramalho
Secretária Adjunta de Educação
Henrique Candeias Formiga
Secretário de Obras
Hermann Lundregn Regis
Núcleo Administrativo
Ana Cristina Santos
Coordenadora pedagógica – SEMEC
Maria Fátima Andrade
Coordenadora Bolsa Família
Maria da Conceição (Zilma)
Amiga da Escola - Comunidade do Distrito de Jacumã
Marcos Antônio (Caju)
Representante da Comunidade do Distrito de Jacumã

01 de Novembro

· Campanha e Caminhada educativa: Praia Limpa.

05 de Novembro

Participação da COM-VIDA da Escola Dep José Mariz na III - Conferência Infanto-Juvenil na EEEFM João da Cunha Vinagre. Conde/PB

07 de Novembro

· Participação da COM-VIDA da Escola Dep José Mariz na Elaboração do Plano Diretor do Distrito de Jacumã.

Ano 2007 - 1a Edição do Projeto em Educação Ambiental na Escola Dep José Mariz

2010-05-30T17:50:00.000-07:00

Dia Mundial da Árvore

18 a 19 de Setembro

Concursos de desenhos,pinturas,redação e poesia;
Oficina de reciclagem com papel jornal;
Palestra sobre meio ambiente – preservação da Mata Atlântica;

Palestra sobre Sexualidade para os alunos do Ensino Fundamental

A equipe de estágiarias do Posto de Saúde de Jacumã ministraram pelestra educativa aos estudantes do Ensino Fundamental

Palestra Educativa sobre AIDS/DST´s para os alunos da EJA

20 de Setembro

Mine-caminhada ecológica com turmas da Educação Infantil e Fundamental I e II pela orla marítima;

Caminhada pelas principais ruas da praia do Distrito de Jacumã;

Participação da Campanha de Saúde pela orla

Mutirão de limpeza do maceiozinho - Integração Escola X Comunidade

21 de Setembro

Campanha “Escola Limpa”. Um exemplo de mutirão escolar;

Responsável: Profa. Maria betânea do Egito (Supervisora Escolar)

Oficina de reciclagem com papel jornal;

Oficina de pintura ( pinturas artísticas no muro da escola );

Oficina de confecção de placas educativas com dizeres de preservação e cuidados com o meio ambiente;

Oficina de arte – “Relaxamento e o despertar do ator” para alunos da E.J.A;

Ministrante: Prof Elias lopes - Mestre em Teatro - UFPB

22 de setembro

I - Caminhada Ecológica e Campanha Praia limpa - Jacumã X Tabatinga

Responsável: Prof. Givaldo Freire (Ciências)

A Escola Deputado José Mariz realiza um belíssimo desfile cívico numa perspectiva ambiental pelo município de Conde/PB.

2010-05-30T08:21:00.000-07:00

SETEMBRO DE 2007

A E.M.E.I.E.F.E.J.A Dep. José Mariz, foi fundada em 1977 na gestão de Almir Correira, tendo como gestores escolar no ano de 2007 o professor GIVALDO FREIRE DE OLIVEIRA (Diretor Geral) e Adjuntas ANA AMÉLIA DUARTE G. RIBEIRO, MARIA BETÂNIA DO E. COSTA e MARIA NAILDE LOPES DA SILVA, com 14 funcionários, 24 docentes e 494 discentes. Na época tínhamos turmas da Educação Infantil, Ensino Fundamental de 1a a 5a série ,e a E.J.A do primeiro seguimento (1 a a 4 a série) e segundo seguimento ( 5 a a 8 a série). Norteada pelas ações do projeto de Educação Ambiental “ O Lixo, uma questão de educação” criado para atender as metas do Plano de Desenvolvimento Escolar – PDE levou a comunidade escolar a participar das atividades comemorativas do 7 de setembro das escolas do município de 2007 em dois desfile cívico sendo um na cidade do Conde/PB e outro no Distrito de Jacumã. A mensagem levada pelos pais, funcionários, professores e mais de 150 alunos foi sobre o tema “Terra: Um Planeta Ameaçado”.

Levamos para as avenidas temas e elementos que fizessem as pessoas que prestigiavam o desfile a fazer uma leitura visual e a refletir sobre as nossas atitudes com o meio ambiente, a importância da preservação e sustentabilidade do Planeta.
Iniciamos nossa apresentação com uma comissão de frente composta de estudantes que levaram os símbolos Nacionais, as bandeiras oficiais, um Globo do Planeta Terra e seus elementos fundamentais: Fogo, Terra, Água e o Ar e em seguida outros trouxeram faixas educativas que viria compor a leitura do tema. Em conseqüência sub temas foram apresentados por pelotões que eram formados pelas turmas nas seguintes ordens:

A Comissão de frente

O primeiro pelotão CRESCIMENTO ECONÔMICO X MEIO AMBIENTE.

O segundo pelotão QUER CONTINUAR A RESPIRAR COMEÇE A PRESERVAR.

O terceiro pelotão S.O.S – NOSSA FAUNA PEDE SOCORRO.

O quarto pelotão OS 10 MANDAMENTOS DO AMIGO DO PLANETA.

O quinto pelotão AGENDA 21 DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL.

O sexto pelotão O MUNDO UNIDO NA PRESERVAÇÃO DA NATUREZA.

O sétimo pelotão EDUCAR PARA PRESERVAR.

Nossa família escolar

Este evento foi realizado pela Prefeitura Municipal de Conde na gestão do Prefeito Aluísio Régis com o apoio da Secretaria de Educação e Cultura (SEMEC) – Sra. Secretária Maria Elizete de Lima Melo e as empresas que colaboraram direta ou indiretamente com a nossa Escola para a apresentação do que viria a ser o ultimo desfile realizado no município.

II ENCONTRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL – Escola João Gomes Ribeiro - COM-VIDA e Agenda 21. (Preparatório para a II – Conferência Infanto-Juvenil pelo MA

2010-05-22T19:58:00.000-07:00

A ação da COM-VIDA foi realizar o II Encontro de Educação Ambiental da Escola Municipal João Gomes Ribeiro com o objetivo de prepar os estudantes e professores a realizar a II Conferência Infanto-Juvenil de Meio Ambiente em suas escolas, além de promover intercâmbios com o Coletivo Jovem do Meio Ambiente do Estado da paraíba e as escolas C.E.E.E.E.A Sesquicentenário – João pessoa/PB; E.E.E.F.M João da Cunha Vinagre – Conde/PB; EEEF Ílza de Almeida Ribeiro (Conde), EMEF Profa Noêmia Alves (Conde), EMEF Dep. José Mariz (Jacumã) , EMEF Profa Lina Rodrigues do Nascimento (Guruji). O encontro foi realizado no Teatro de Criatividade Cultural Prof Iveraldo Lucena no Município - Conde/PB. Este evento foi coordenado pelo Professor Givaldo Freire de Olveira (Ciências) e o estudante Jair Martins da Silva Coordenador Jovem COM-VIDA da Escola João Gomes Ribeiro-Conde/PB . Participaram desse evento 08 Diretores Escolares, 02 Supervisoras Técnicas da SEMEC/Conde, 20 professores de diversas áreas do conhecimento, 55 estudantes do Ensino Fundamental e Médio, 02 funcionários escolar , 02 Guardas Municipais e 03 convidados da comunidade. Este Encontro aconteceu no dia 20 de setembro de 2005 no Conde/PB com o apoio da Secretaria de Educação Municipal do Conde.

2006 - Implementação do Projeto de Educação Ambiental - Escola Deputado José Mariz

2010-05-22T16:53:00.000-07:00

Atualmente o lixo produzido nos grandes centros urbanos e até mesmo nas zonas rurais tem sido motivo de grandes inquietações por tornar-se uma perigosa fonte de contaminação para o meio ambiente, bem como responsável por vários tipos de doenças. O presente projeto de Educação Ambiental “O lixo, uma questão de educação” será desenvolvido na escola do município de Conde Deputado José Mariz no Distrito da Praia de Jacumã com a participação dos docentes, discentes e funcionários. Tem como um dos objetivos levar a comunidade escolar a refletir e reformular suas concepção no que diz respeito ao lixo ressaltando a importância e o manejo do mesmo sua reutilização e reciclagem, cuidados e sustentabilidade.

Em consonância com o Projeto Político Pedagógico (PPP) da Escola e os Parâmetros e Currículos Nacional (PCN), ações foram articuladas com as diversas disciplinas do Ensino Fundamental. Desenvolvemos atividades interdisciplinar, oficinas didáticas, campanhas educativas . Desta forma os protagonistas exercem sua cidadania e podem refletir, dialogar os problemas apresentados no meio ambiente em eventos que são voltados aos interesses da comunidade. Abordamos sempre nas atividades temáticas sobre os tipos de lixo, o que fazer com os descartáveis? destino do lixo produzido? sustentabilidade ambiental, ecossistema, biodiversidade entre outros.

As atividades acontecem nos espaços da escola e em ambientes abertos pelo Distrito de Jacumã- Conde/PB a implantação e a coordenação do Projeto é do Prof Givaldo Freire de Oliveira e da Profa Maria Betânea do Egito Costa no ano de 2006.